{"id":531337,"date":"2023-06-21T14:00:38","date_gmt":"2023-06-21T12:00:38","guid":{"rendered":"https:\/\/ticinonotizie.it\/?p=421442"},"modified":"2023-06-21T14:00:38","modified_gmt":"2023-06-21T12:00:38","slug":"parola-alle-emozioni-il-progetto-superkalifragilisti-entrato-nelle-scuole-del-territorio-diventa-un-libro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/relaxed-shaw.217-160-88-173.plesk.page\/?p=531337","title":{"rendered":"Parola alle emozioni. Il progetto Super(kali)fragilisti entrato nelle scuole del territorio diventa un libro"},"content":{"rendered":"<p>Domani la presentazione del progetto per contrastare la povert\u00e0 educativa a scuola. La ricerca scientifica psicologica pi\u00f9 recente ha mostrato infatti quanto conversare di emozioni con i bambini (anche molto piccoli) favorisca la loro crescita emotiva e dunque il loro benessere psicologico.<\/p>\n<p>ROBECCO \u2013 A Villa Terzaghi Via San Giovanni 41, giovedi 22 giugno alle ore 18.00 ci sar\u00e0 la presentazione del libro \u201cParola alle emozioni. Un percorso in 10 tappe per contrastare la povert\u00e0 educativa scuola\u201d, a cura di Alessia Agliati e Veronica Ornaghi, che hanno raccolto il contributo di specialisti che operano con ruoli diversi e complementari dentro e attorno alla scuola e ai sistemi educativi, con lo scopo di illustrare perch\u00e9 sia fondamentale imparare ad usare le domande giuste.<\/p>\n<p>\u201cQuando dialoghiamo con i bambini, oltre a rivolgere domande sui fatti come \u201cCos\u2019hai fatto? Dove sei stato? Con chi sei andato?\u201d capita di ricorrere anche ad altre forme di interrogativi, quali: \u201cCome ti sei sentito? Cos\u2019hai pensato? Quali emozioni hai provato? Cosa desideravi?\u201d? C\u2019\u00e8 una sostanziale differenza tra le due serie di domande. Le prima orientano l\u2019attenzione sui fatti concreti e sull\u2019esperienza sensibile, ossia sul mondo esterno alla mente; le seconde interrogano sui pensieri, le emozioni, i desideri, le idee, le intenzioni, ossia sul mondo dentro alla mente\u201d. Cos\u00ec le curatrici del libro spiegano il significato del lavoro.<\/p>\n<p>Alla presentazione interverranno: Fortunata Barni, sindaco di Robecco sul Naviglio, Chiara Biader, direttore di Fondazione Edith Stein e Capofila di &#8220;Super(Kali)Fragilisti&#8221;, Alessia Agliati, autrice e Docente dell&#8217;Universita\u0300 Milano Bicocca, Davide Basano, Dirigente dell&#8217;Istituto Comprensivo Carlo Fontana, operatori dei Consultori familiari che hanno contribuito all&#8217;attuazione dei percorsi sulle emozioni nelle scuole dei territori coinvolti.<\/p>\n<p>Il progetto Super(kali)fragilisti \u00e8 stato finanziato da Impresa Sociale con i bambini. Per il nostro territorio il progetto \u00e8 stato condotto dalle psicologhe Carlotta Cucco e Letizia Garavaglia per il Consultorio Fare Famiglia di Magenta presso la scuola dell&#8217;infanzia Fornaroli e primaria Santa Caterina e le primarie L. Da Vinci di Robecco sul Naviglio e G. Verdi di Casterno dal 2019 a maggio 2023. Grazie al potere evocativo delle immagini che hanno un ruolo dominante rispetto alle parole, gli albi illustrati sono stati un terreno particolarmente fertile e ricco di scambio comunicativo con i bambini. L\u2019intervento costituisce un felice esempio di alleanza tra una rete territoriale sociale rappresentata da consultori e fondazioni, la ricerca scientifica e il mondo della scuola.<\/p>\n<p>Si ringrazia per la location l&#8217;Associazione Maestro Martino di Carlo Cracco e l&#8217;Amministrazione Comunale di Robecco sul Naviglio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Domani la presentazione del progetto per contrastare la povert\u00e0 educativa a scuola. La ricerca scientifica psicologica pi\u00f9 recente ha mostrato infatti quanto conversare di emozioni con i bambini (anche molto piccoli) favorisca la loro crescita emotiva e dunque il loro benessere psicologico. 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