{"id":531534,"date":"2023-06-27T21:00:42","date_gmt":"2023-06-27T19:00:42","guid":{"rendered":"https:\/\/ticinonotizie.it\/?p=422256"},"modified":"2023-06-27T21:00:42","modified_gmt":"2023-06-27T19:00:42","slug":"come-ti-sei-sentito-cosa-hai-provato-parola-alle-emozioni-il-progetto-superkalifragilisti-entrato-nelle-scuole-del-territorio-ora-e-un-libro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/relaxed-shaw.217-160-88-173.plesk.page\/?p=531534","title":{"rendered":"Come ti sei sentito? Cosa hai provato? Parola alle emozioni. Il progetto Super(kali)fragilisti entrato nelle scuole del territorio ora \u00e8 un libro"},"content":{"rendered":"

Albi illustrati e domande efficaci per sviluppare le competenze socio-emotive dei bambini: questo l\u2019obiettivo del progetto frutto della collaborazione tra Universit\u00e0, scuole, associazioni e consultori.<\/p>\n

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ROBECCO \u2013 Il parco di Villa Terzaghi \u00e8 stato la cornice della presentazione del libro \u201cParola alle emozioni. Un percorso in 10 tappe per contrastare la povert\u00e0 educativa a scuola\u201d, a cura di Alessia Agliati e Veronica Ornaghi. Le professoresse universitarie in quattro anni di lavoro hanno raccolto il contributo di specialisti che operano con ruoli diversi e complementari dentro e attorno alla scuola e ai sistemi educativi, con lo scopo di illustrare perch\u00e9 sia fondamentale imparare ad usare le domande giuste. Tra il pubblico presenti numerosi insegnanti e genitori.
\nFortunata Barni, sindaco di Robecco sul Naviglio e maestra, dopo il saluto istituzionale ha sottolineato l\u2019importanza che a scuola entrino esperti competenti e di quanto sia efficace \u201cun lavoro che aiuti a dare un nome alle cose, anche quando queste cose sono le emozioni, a volte nei bambini difficili da capire\u201d. Un concetto ripreso da Alessia Agliati, autrice e collaboratrice dell’Universita\u0300 Milano Bicocca: \u201cE\u2019 necessario educare i bambini a dare un nome alle emozioni, riconoscerle, per poterle meglio gestire, per favorire la loro crescita emotiva e dunque il loro benessere psicologico\u201d.
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\nDavide Basano, Dirigente dell’Istituto Comprensivo Carlo Fontana nelle cui scuole \u00e8 stato realizzato il progetto, si \u00e8 soffermato sulla consapevolezza che i genitori dovrebbero avere di quanto si fa a scuola e questo libro risponde anche nelle modalit\u00e0 con cui \u00e8 stato costruito, alle domande dei grandi.
\nUno spazio \u00e8 stato dedicato alle emozioni anche nell\u2019intervento della presidente del Parco del Ticino Cristina Chiappa, quando ricordando la sua formazione e sensibilit\u00e0 ha puntualizzato di avere la delega all\u2019educazione e che il mondo della didattica non \u00e8 lontana per il Parco del Ticino.
\nForte \u00e8 stato il contributo anche degli operatori dei Consultori familiari che hanno contribuito all’attuazione dei percorsi sulle emozioni nelle scuole dei territori coinvolti. Per il nostro territorio il progetto \u00e8 stato condotto dalle psicologhe Carlotta Cucco e Letizia Garavaglia per il Consultorio Fare Famiglia di Magenta presso la scuola dell’infanzia Fornaroli e primaria Santa Caterina e le primarie L. Da Vinci di Robecco sul Naviglio e G. Verdi di Casterno dal 2019 a maggio 2023.
\n“Super(Kali)Fragilisti” \u00e8 un progetto di Fondazione Edith Stein, finanziato da Impresa Sociale con i bambini.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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